واكاوي نقش آموزش‌وپرورش در شكل‌گيري سبك زندگي متناسب با توسعه و الگوي اسلامي ايراني پيشرفت؛ مطالعه داده‌بنيادِ مدارس استان خوزستان (شهرستان‌هاي رامهرمز، اهواز، ايذه)

آموزش و پرورش يكي از مهم ترين اركان بقا و تداوم جوامع است. ميزان تلاش و موفقيت اين ركن در تعليم و تربيت نيروي انساني كارآمد، تا حدود زيادي نسبت و شرايط جوامع را از نظر توسعه يافتگي تعيين مي كند. پژوهش كنوني با روش نظريه داده بنياد و با هدف واكاوي نقش آموزش و پرورش در شكل گيري سبك زندگي متناسب با توسعه و الگوي اسلامي ايراني پيشرفت انجام شده است. مشاركت كنندگان در اين پژوهش جمعي از فرهنگيان و دانشآموزان ادارات آموزش و پرورش شهرستانهاي اهواز، ايذه و رامهرمز هستند. نتايج اين پژوهش نشان داد فقدان وجود رويكرد جامع آموزشي و تربيتي در مدارس، بازتوليد هنجارهاي جامعه مصرفي در مدارس، بي توجهي به نقش قهرمانان و الگوي شخصيت بومي براي نوجوانان در كتب درسي، نگرش ها و ايستارهاي مادي گرايانه به عنوان موانع تحقق سبك زندگي متناسب با توسعه است. غلبه بر اين مشكلات بدون بهره گيري از توان تمام فرهنگيان امكان پذير نيست و تحقق چنين هدفي توجه به مطالبات مادي و معنوي آنهاست. در همين راستا پيشنهاد ميشود فضاي مفاهمهآميز ميان فرهنگيان و دولت، فرهنگيان و اوليا دانشآموزان و جامعه و عرصه تعليم و تربيت تقويت شود. همچنين بايد كوشيد با بهرهگيري از دانشهاي نوين طراحي وسايل و امكانات كمك آموزشي مرتبط، فضاي آموزش را به توليدكنندگان داخلي سپرد تا فرهنگ ملي و اسلامي را ترويج دهند.