بررسي وضعيت سلامت جسماني معلمان و عوامل زمينهاي- حرفهاي مرتبط با آن: نمونه مورد مطالعه معلمان شهر بوشهر

بر اساس رویكرد جامعه شناختی، وضعیت و توزیع سلامتی در جامعه تصادفی نبوده و تحت تأثیر عوامل اجتماعی مانند شغل ، سن ، قومیت، جنسیت، در آمد و... قرار دارد. معلمان، از هر دو نظر كمی (از نظر تعداد خود و مخاطبان مستقیم شان) و كیفی ( آموزش و نقش آن در توسعه منابع انسانی) از مهمترین گروههای شغلی مهم هر جامعه ای هستند كه آگاهی از وضعیت سلامتی جسمانی آنان كمتر مورد تحقیق علمی قرار گرفته است. هدف مقاله حاضر، بررسی كمی و پیمایشی وضعیت سلامت جسمانی معلمان شهر بوشهر و شناسایی عوامل زمینهای و حرفه ای تأثیرگذار بر آن است. بدین منظور سلامت جسمانی 388 نفر از معلمان آموزش و پرورش شهر بوشهر كه بر اساس جدول لین انتخاب شده بودند، ارزیابی شد. برای دستیابی به این افراد روش نمونهگیری خوشهای-تصادفی- استفاده شد. بر اساس یافتههای تحقیق 42/78 درصد از پاسخگویان حداقل به داشتن یك بیماری جسمانی اذعان كردهاند، و تنها 57/21 درصد گفتهاند كه هیچ نوع بیماری ندارند. دردهای عضلانی و احسا س ضعف جسمانی5 شدید، به ترتیب، شایعترین بیماریهای معلمان مورد بررسی بودهاند. زنان در مقایسه با مردان، و رسمی ها در مقایسه با غیررسمی ها، و افراد دارای سابقه خدمتی و سن بالا در مقایسه با افراد سابقه خدمتی و سنین پایین میانگین بالاتری از نظر داشتن تعداد بیماری ها داشته اند. در نهایت، متغیرهای سابقه ی خدمت و زن بودن، به عنوان متغیرهای تأثیر گذار بر سلامت جسمانی پاسخگویان، توانسته اند 8 درصد از واریانس سلامت جسمانی پاسخگویان راتبیین كنند.