تحليل وبررسي اشعار تعليمي بهار در مثنوي هاي او

ملك الشعراي بهار كه در جامعه به عنوان شاعر سياسي و اجتماعي معرفي شده است آيا به اشعار تعليمي و تربيتي نيز پرداخته است؟براي روشن شدن اين مساله،ما به بررسي تك تك ابيات مثنوي هاي وي پرداختيم واشعاري را كه داراي مضامين تعليمي بودندتحليل و بررسي نموديم.او در اين مثنوي ها،با آوردن حكايات و امثال گوناگون همه را به سوي كمالات برتر انساني سوق مي دهد ودل هاي پاك و انديشه هاي ناب را تحت تاثير سروده هايش قرار مي دهد.تعابير مختلفي مانند:حفظ آبرو،تاثير آه مظلوم،بري از جهالت و... را مراحل كمال انسان و جامعه معرفي مي كند. به جوامع بشري توصيه مي كند:از «ثروت اندوزي،خون ريزي،بدي كردن، انتخاب رفيق بد و...»اجتناب كنندو به تقويت آثار تربيتي در جامعهعنايت خاصّ داشته باشند.اين شاعر توانا در مثنوي هايش به مقوله هاي مهم پرداخته و سعي نموده است كه عالي ترين مضامين تعليمي و تربيتي را به صورت شعر در جامعه تزريق كند؛باشد كه زواياي پوشيدۀ آن بر اربابان علم و ادب نمايان شود تا انسان امروزي بتواند از گنجينه هاي ارزشمند آن برخوردار گردد ودر زندگي روزمرة خود از فوايد آن استفاده نمايد.