بررسي رابطه ي رفتار اخلاقي با رضايت شغلي مديران مدارس دوره ي راهنمايي و متوسطه ي شهرستان هرسين در سال 92- 91

هدف از پژوهش حاضر بررسي رابطه ي رفتار اخلاقي با رضايت شغلي مديران مدارس دوره ي راهنمايي و متوسطه ي شهرستان هرسين است. روش پژوهش توصيفي از نوع همبستگي است. جامعه ي آماري را كليه ي مديران مدارس دوره ي راهنمايي و متوسطه ي شهرستان هرسين تشكيل مي دهند كه تعداد آنها 73 نفر بود. به دليل محدود بودن حجم جامعه، كل اعضاي جامعه با روش سرشماري به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار اندازه گيري، پرسشنامه ي رضايت شغلي و پرسشنامه ي رفتار اخلاقي است. براي تجزيه و تحليل داده ها در سطح آمار توصيفي از فراواني، ميانگين و انحراف استاندارد و در سطح آمار استنباطي از ضريب همبستگي پيرسون، رگرسيون، واريانس يك طرفه و آزمون t استفاده شد. يافته ها نشان داد كه بين رفتار اخلاقي و رضايت شغلي رابطه ي معني داري وجود ندارد هم چنين در رفتار اخلاقي و رضايت شغلي از نظر جنسيت، تحصيلات و سابقه ي خدمت تفاوت معني داري ديده نشد.