ارزيابي كارايي بيروني رشته هاي فني و حرفه اي و كاردانش در هنرستان هاي پسرانه شهر ايلام

هدف پژوهش حاضر ارزيابي مؤلفه هاي كارايي بيروني رشته هاي فني و حرفه اي و كار دانش در هنرستان هاي پسرانه شهر ايلام است. روش اصلي اين پژوهش پيمايشي بود جامعه آماري تحقيق حاضر شامل 169 نفر از فارغ التحصيلان شاخه فني و حرفه اي و 172 نفر از فارغ التحصيلان شاخه كار و دانش در استان ايلام در سال 92- 91 مي باشند. كه بر اساس جدول مورگان براي هر شاخه 120 نفر به عنوان حجم نمونه در نظر گرفته شده اند. روش نمونه گيري به صورت تصادفي ساده بوده است. ابزار پژوهش پرسشنامه بود كه به منظور تعيين روايي پرسشنامه، از نقطه نظرات و پيشنهادهاي اساتيد دانشگاه، مديران و برنامه ريزان هنرستان هاي استان ايلام استفاده شد و اعتبار پرسشنامه هاي تحقيق از طريق ضريب آلفاي كرنباخ براي بخش هاي مختلف پرسشنامه بيشتر از 0/93 و براي كل پرسشنامه برابر 0/94 شد كه نشان دهنده پايايي خوب پرسشنامه مي باشد. نتايج آزمون كاي اسكور و آزمون t نشان داد كه بين كارايي بيروني و نرخ اشتغال فارغ التحصيلان شاخه هاي فني و حرفه اي و كار و دانش تفاوت معني داري وجود دارد و اين تفاوت به سود شاخه فني و حرفه اي بوده است. ضمن اينكه بين نرخ ادامه تحصيل فارغ التحصيلان و ارتباط شغلي و تحصيلي دانش آموختگان شاخه فني و حرفه اي و شاخه كار و دانش تفاوت معني داري وجود ندارد. به عبارت ديگر نرخ ادامه تحصيل و ارتباط شغلي - تحصيلي دانش آموختگان در دو شاخه فني و حرفه اي و كار و دانش يكسان بوده است.