بررسي تاثير يادگيري سازماني بر مديريت بحران

هدف از انجام اين پژوهش، بررسي تاثير يادگيري سازماني بر مديريت بحران مي باشد. به اين منظور 96 نفر از كاركنان، مديران و امدادگران هلال احمر شهرستان فسا به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش پژوهش، توصيفي پيمايشي مي باشد. ابزار گردآوري داده ها پرسشنامه محقق ساخته است كه بر اساس مدل سازمان يادگيرنده پيتر سنگه تهيه گرديد و تاثير پنج مولفه ي قابليت هاي فردي، آرمان مشترك، الگوهاي ذهني، يادگيري تيمي و تفكر سيستمي را بر مديريت بحران مورد بررسي قرار داد. تجزيه تحليل داده ها با استفاده از نرم افزار spss در دو سطح توصيفي و استنباطي انجام گرديد. يافته ها نشان داد يادگيري سازماني بر مديريت بحران تاثير مثبت دارد. همچنين مقايسه ي ويژگي هاي جمعيت شناختي، تفاوت معناداري را بين پاسخگوها بر حسب جنسيت و سابقه ي كار نشان نداد (نظر گروهها راجع به تاثير يادگيري سازماني بر مديريت بحران يكسان بود).