ارائه يك ديدگاه فرآيندي از مديريت دانش

مديريت دانش نياز به در نظر گرفتن سه عنصر مرتبط با هم افراد، فرآيندها و فن آوري دارد. بيشتر فعاليت هاي موجود كه بر روي افراد يا فن آوري متمركز شده است ، اغلب به حذف(در نظر نگرفتن) دو عنصر ديگر مي انجامد. با اين حال، بدون فكر كردن در مورد فرآيند روش افراد، سازمان ها و حتي فن آوري انجام فعاليت ها هر گونه پياده سازي از يك طرح مديريت دانش در بهترين حالت خطرناك است و در بدترين حالت محكوم به شكست است. اين مقاله به روش هاي مختلفي كه يك فرآيند تاكنون در عمل و تحقيق در مديريت دانش به صراحت يا به طور ضمني نمايش داده شده است مي پردازد و منعكس كننده آن است كه ممكن است در آينده ، «تفكر درباره فرآيند » چگونگي مديريت دانش را بهبود ببخشد. به طور كلي مطابق با اين ديدگاه، معمولاً موضوع، تمركز كمتري بر روي آن چيزي كه يك فرآيند پيشنهادمي دهد كه انجام شود دارد، اما تمركز بر روي روشي است كه بايد در عمل پياده شود.