رابطه سبكهاي رهبري مديران با انگيزش دبيران در مدارس راهنمايي شهرستان زرقان

هدف پژوهش حاضر تبيين رابطه سبك هاي رهبري مديران با انگيزش دبيران در مقطع راهنمايي شهرستان زرقان بود. پژوهش حاضر توصيفي از نوع همبستگي مي باشد جامعه آماري تحقيق شامل كليه معلمين مدارس راهنمايي منطقه زرقان در سال تحصيلي 91 - 90 است كه در مجموع حدودا 150 نفر مي باشند. كه تعداد 76 نفر از آنها زن و تعداد 74 نفر آنها مرد مي باشد نمونه آماري با استفاده از جدول مورگان 123 نفر از معلمان مدارس راهنمايي شهرستان زرقان مي باشد كه به روش نمونه گيري تصادفي ساده از جامعه فوق انتخاب گرديدند. جهت اندازه گيري متغييرهاي در اين پژوهش از دو پرسشنامه استفاده شده است. الف) پرسشنامه سبك هاي رهبري مديران ب) پرسشنامه انگيزش دبيران. براي اندازه گيري و تجزيه تحليل داده ها از آمار توصيفي و استنباطي استفاده گرديده است در سطح آمار استنباطي از ضريب همستگي پيرسون، رگرسيون ساده استفاده گرديده است. نتايج نشان داد كه بين سبك رهبري مشاركتي با انگيزش شغلي رابطه معناداري وجود دارد. بين سبك رهبري آمرانه با انگيزش شغلي رابطه معناداري وجود دارد. بين سبك رهبري آمرانه با ابعاد انگيزش شغلي رابطه معناداري وجود دارد. سبك رهبري آمرانه قادر به پيش بيني انگيزش شغلي مي باشد. سبك رهبري مشاركتي قادر به پيش بيني انگيزش شغلي مي باشد.