ارائه راه كار هاي مديريتي نوين جهت آموزش تفكيك و بازيافت پسماند ها در مدارس (مطالعه موردي:دبستان بهشتي در استان همدان)

امروزه به دليل افزايش جمعيت با حجم زيادي از پسماندها مواجه شده ايم كه موجب شده مخاطرات جدي براي محيط زيست به بار آيد. به همين دليل ضرورت مديريت پسماندها از اهميت زيادي برخوردار است. در اين مقاله سعي شده است راه كار هاي مديريتي نويني جهت آموزش مديريت پسماند در خصوص تفكيك و بازيافت زباله ها در مدارس ارائه شود زيرا مدارس نقش مهمي در توليد حجم زيادي پسماند دارد و مكاني است كه دانش آموزان زمان زيادي از وقت خود را در آنجا مي گذرانند. اين تحقيق در 3 گام انجام شد. گام اول با استفاده از مطالعات كتابخانه اي مطالب كلي جمع آوري شد و در گام دوم با مراجعه به مدرسه بهشتي به بررسي وضعيت موجود در آنجا پرداخته شد و در گام سوم بعد از تجزيه و تحليل مطالب به دست آمده، به ارائه راه كارهاي مديريتي جهت آموزش مديريت پسماندها در مدرسه پرداخته شد. نهايتا با اجرا شدن راه كارهاي پيشنهادي: تا حد زيادي از توليد پسماند در حجم زياد جلوگيري مي شود. دانش آموزان از سنين پايين با فرهنگ جداسازي و تفكيك پسماند در محل و بازيافت پسماندها آشنا ميشوند و از نظر اقتصادي براي مدرسه و دولت سوددهي اقتصادي دارد.