جامعه، دانشگاه، صنعت ودولت اركان توسعه جامعه دانش بنيان

ارتباط صنعت و دانشگاه از تعاملات مورد تاكيد غالب سياست هاي علم و تكنولوژي در كشورهاي مختلف بوده است. اين ارتباط در اسناد بالا دستي سياست گذاري كشور و همچنين در بيانات مقامات و مسئولين بارها مورد تاكيد قرار گرفته است. در توسعه اين تعاملات، دولت ميتواند نقش كليدي را عهده دار باشد. از الگوي تعاملات دانشگاه، صنعت و دولت تحت عنوان مارپيچ سه گانه ياد ميشود.در ادبيات سياست گذاري علم وفناوري گونه هاي متفاوتي از اين مارپيچ كه به نحوه تعامل و ارتباط متفاوت سه ركن صنعت و دولت و دانشگها اشاره دارند بازشناسي و تعريف شده است.همچنين در مطالعات سال هاي اخير ابعاد ديگري به الگوهاي مارپيچ سه گانه اضافه شده است كه از آن ها تحت عنوان الگوهاي مارپيچ چهارگانه و مارپيچ پنج گانه ياد ميشود. مرور اين الگوها مارا متوجه اين موضوع مي سازد كه رابطه استاتيك اين سه ركن با يكديگر لزوما منجر به توسعه نخواهد شد.در اين مقاله تلاش مي شود ضمن معرفي و تحليل انواع مارپيچ هاي سه گانه، توسعه اين مفهوم در قالب مارپيچ هاي چهارگانه و پنج گانه مورد تحقيق قرارگيرد.