شماره ركورد كنفرانس :
4140
عنوان مقاله :
تأمّلي در نحوه‌ي كاربرد ادبيات پايداري در كتاب فارسي دهم
پديدآورندگان :
سليماني اصل مصطفي r.3450306@gmail.com دانشگاه فرهنگيان پرديس شهيد رجايي اروميه , حبيبي آذر بهنام r.3450306@gmail.com دانشگاه فرهنگيان پرديس شهيد رجايي اروميه
كليدواژه :
ادبيات , ادب پايداري , كتاب‌هاي درسي , فارسي دهم
عنوان كنفرانس :
نخستين همايش ملي ادبيات مقاومت با محوريت شهداي دانشجوي خراسان شمالي
چكيده فارسي :
محققان معتقدند كه كتب درسي يكي از مهم ترين منابع آموزشي جهت انتقال اهداف پايداري و تقويت روحيه‌ي مقاومت در دانش آموزان و قشر نوجوان مي‌تواند به شمار آيد. با توجه به اين كه نحوه‌ي انتقال روحيه‌ي ايستادگي و مقاومت در برابر دشمنان و زياده خواهان، بسيار حائز اهميت بوده و در ارتقاي فرهنگ پايداري موثر مي‌باشد؛ لذا بررسي اين مهم از ضروريت‌هاي آموزش متون فارسي به حساب مي‌آيد. با اين اوصاف اين مطالعه در صدد بررسي اين مهم يعني چگونگي كاربرد ادبيات پايداري در كتاب دهم فارسي تعيين شد. روش تحقيق مورد استفاده توصيفي تحليلي بوده و با ابزار سندكاوي و كتابخانه اي كتاب حاضر بررسي شده و داده جمع آوري گرديدند. نتايج نشان مي‌دهد كه توجه نويسندگان كتب درسي به ذكر ارزش‌هاي مقاومت و پايداري در جهت نشان دادن مسير درست به نوجوانان كه از طريق پايداري صورت مي‌گيرد مانند يك چراغ راهنما بوده است و به صورت‌هاي مستقيم و غير مستقيم به آن پرداخته شده و در بيان يك الگوي كامل جهت القاي روحيه‌ي پايداري و مقاومت در دانش آموزان تلاش شده است.
