شماره ركورد كنفرانس :
4172
عنوان مقاله :
مقايسه هوش موفق وخرد در دانش آموزان دختر تيزهوش و عادي مقطع متوسطه
پديدآورندگان :
كريمي كامبيز Kambiz.karimi90@gmail.com دانشجوي دكتري روانشناسي تربيتي، دانشكده علوم اقتصاد و اجتماعي، دانشگاه بوعلي سينا، همدان، ايران , يعقوبي ابوالقاسم دانشيار گروه روانشناسي، دانشكده علوم اقتصاد و اجتماعي، دانشگاه بوعلي سينا، همدان، ايران. , يارمحمدي زهره دانشجوي دكتري روانشناسي تربيتي، دانشكده علوم اقتصاد و اجتماعي، دانشگاه بوعلي سينا، همدان، ايران. , عميد نسب تبسم كارشناسي ارشد روانشناسي باليني، دانشكده علوم انساني، دانشگاه آزاد اسلامي، همدان، ايران.
كليدواژه :
هوش موفق , خرد , تيز هوشي
عنوان كنفرانس :
چهارمين همايش ملي روان شناسي مدرسه
چكيده فارسي :
مقدمه وهدف : امروزه اكثر روانشناسان معتقد هستند كه نه تنها هوش شناختي، بلكه عوامل متعددي نظير، خرد و هوش موفق نيز ميتواند در تيزهوشي نقش داشته باشند. هدف اصلي پژوهش حاضر تعيين تفاوتهاي موجود از لحاظ هوش موفق و خرد در دانشآموزان تيز هوش وعادي بود. مواد وروش ها: جامعهي آماري شامل تماميدانشآموزان دختر مقطع متوسطه شهرستان كرج بود، كه از اين تعداد، نمونهاي به حجم 260 نفر(180عادي و 80 تيزهوش) به روش تصادفي خوشهاي انتخاب شدند. اطلاعات از طريق پرسشنامه هوش موفق استرنبرگ و مقياس سه بعدي خرد آردلت جمعآوري گرديد و با استفاده از آمار توصيفي، وتحليل واريانس چندمتغيره تحليل گرديد. نتايج : يافتههاي پژوهش نشان داد كه از لحاظ متغيرهاي خرد و هوش موفق بين دو گروه تفاوت معناداري وجود دارد و به طور كلي ميانگين نمرات دانشآموزان تيزهوش در خرد و هوش موفق بالاتر از دانشآموزان عادي است. نتيجه گيري: باتوجه به نتايج اين پژوهش،آموزش وپرورش مي تواند به عنوان يك اولويت پژوهشي،اين متغيرهارا مورد بررسي قرار دهد ودر نهايت بايك برنامه جامع، براي استفاده همه دانشآموزان پيشنهاد نمايند.