بررسي نقش مكاتب مديريت و سبك هاي رهبري در آموزش و پرورش درهزاره سوم

اين مقاله با هدف بيان بررسي نقش مكاتب مديريت و سبك هاي رهبري در آموزش و پرورش درهزاره سوم به عنوان يكي از مهم ترين نيازها و ضروريات مديران مدارس در عصر جديد نوشته شده است و نويسنگان سعي نمودند ابتدا به بيان تعاريف مديريت در اموزش و پرورش بپردازند وبراي تببين موضوع گذري به تعاريف و مفهوم مكاتب مديريت و هم چنين سبك هاي رهبري پرداختند و در ادامه تمايز و شباهت بين مديريت و رهبري را بيان كردندداشته باشند . در اين كار علمي مروري سعي شده است پيوندي بين يافته هاي علمي مديريتي و كار و تجارب عملي مديران مدارس به عنوان حلقه ي مفقوده در كيفيت مديريت مدارس به عمل آيد اهميت اين نوع مديريت از ابعاد و جنبه هاي مختلف مورد بررسي و تحليل قرار گيرند تا مديران مدارس با علم و آگاهي نسبت به اين نقش ها، خود را بهتر با شرايط متغير امروزي سازگاري نمايند

بي نام،(1353).ويژگيهاي مدير.مديريت امروز،تهران: انتشارات مركز آموزش مديريت دولتي ، شماره 16 پاشا شريفي ، حسن (1378). شيوه هاي ارزشيابي از آموخته هاي دانش آموزان .كتاب درسي دوره ي كارداني تربيت معلم . تهران: انتشارات آموزش و پرورش .1378.ص14 جي آونز، رابرت(1383).رفتار سازماني در آموزش و پرورش .ترجمه ي ترجمه ي قربانعلي سليمي. اصفهان : انتشارات دانشگاه آزاد اسلامي خوراسگان . حداد عادل، غلامعلي(1374).اهميت مديريت آموزشي در نظام آموزشي.مجموعه مقالات اولين سمينار مديريت آموزشي.تهران: انتشارت دانشگاه علامه طباطبايي. خليلي شوريني ،س.(1376).تئوريهاي رهبري سازماني و كاربرد آن در... . تهران : انتشارات قائم رحيمي ، غلامعباس.(1382). بررسي رابطه بين ميزان اعتماد به نفس و سبك هاي رهبري .... پايان نامه كارشناسي ارشد رشته مديريت آموزشي . مركز آموزش عالي مديريت دولتي شهركرد . رضائيان، علي (1385).مباني رفتار سازماني. تهران: انتشارات سمت. رضائيان، علي اكبر(1374).اصول مديريت. تهران: انتشارات سمت. زارعي متين،ح.(1380). مباني سازمان و مديريت (رويكرد اقتضايي).تهران: انتشارات و چاپ دانشگاه تهران خليلي شوريني ،س.(1376).تئوريهاي رهبري سازماني و كاربرد آن در... . تهران : انتشارات قائم زارعي متين،ح.(1380). مباني سازمان و مديريت (رويكرد اقتضايي).تهران: انتشارات و چاپ دانشگاه تهران سليمي، قربانعلي (1385). اصول مديريت آموزشي، جزوه ي درسي دانشگاه آزاد اسلامي واحد خوراسگان سرمد،غلامعلي(1384).روابط انساني در سازمانهاي آموزشي. تهران. انتشارات سمت.1384 رحيمي ، غلامعباس.(1382). بررسي رابطه بين ميزان اعتماد به نفس و سبك هاي رهبري .... پايان نامه كارشناسي ارشد رشته مديريت آموزشي . مركز آموزش عالي مديريت دولتي شهركرد . رضائيان، علي (1385).مباني رفتار سازماني. تهران: انتشارات سمت. ديويس، كيت، رفتار انساني در كار، ترجمه محمد علي طوسي، انتشارات مركز آموزش مديريت دولتي، 1370 شهلايي مقدم،محسن(1381).حماسه هاي شاهنامه.مشهد :چاپ تدين. طوسي،محمد علي (1368). وظايف هاي مديريت . مركز آموزش مديريت دولتي. تهران. علاقه بند،علي(1376)مباني نظري و اصول مديريت آموزشي. تهران ،نشربعثت. علاقه بند،علي.(1371) تحقيقي درباره ي ويژگيهاي رفتاري مدير اثر بخش . فصلنامه مديريت در آموزش و پرورش . سال اول شماره 4. فرشاد، مهدي(1385). تئوري سيستم ها. جزوه ي درسي دانشگاه آزاد اسلامي خوراسگان. قرائي مقدم ،امان.(1375) مديريت آموزشي.تهران: انتشارات ابجد گلابي، سياوش(1368).پژوهشي در برنامه ريزي آموزشي.تهران، انتشارات: فردوسي هرسي،پ،بلانچارد،ك.(1381).مديريت رفتار سازماني . كاربرد منابع انساني. ترجمه ي علي علاقه بند. تهران:انتشارات امير كبير. Arnold,H.J, Feldman,D.C(1986).Organizational Behavior .(3th ed).Mc, Grawhill. Dubrin,A.j.Duane Irelandand j.c.Williams,Management and organization south-west publishing co,1989 Lock,E.A(1991).The Essence of Leader ship. Lexington Book. Terry,G.R(1960).Principles of management. Irwin