توجه به بار معنايي و عاطفي واژه ها در كلاس درس و مدرسه

واژه ها داراي معاني خاصي مي باشند. مردم با توجه به شرايط و موقعيت هاي ويژه از كلمات براي بيان مقاصد خود استفاده مي كنند و نمي توان به سادگي بار معنايي آن را تغيير داد و يا ناديده گرفت. واژه ها مي توانند بار معنايي مثبت و منفي، يا زيبا و زشت داشته باشند، از نظر ما اين موضوع مهم است، كه معلم در كلاس عناوين و كلماتي به كار برد و ياد دهد كه عامل رشد شخصيت و ارزش هاي انساني باشد. متأسفانه در بسياري از مدارس خوب، معلمان توجهي به قدرت تخريبي كلماتي كه به كار مي برند را ندارند. گاهي معلمان بدون توجّه، برچسب هايي به دانش آموزان مي زنند كه باعث تخريب روح او مي گردند. يا برعكس معلم مي تواند از كلمات محبت و احترام آميز استفاده كند و اعتماد به نفس دانش آموز را بالا ببرد. با توجه به نقطه ي قوت او مي تواند او را در رشد بهتر، با كلمات مناسب تشويق كند كه بهتر شود. معلم مي تواند دانش آموز ضعيف را با كمك و همراهي و به كار بردن كلماتي مثل آفرين كه نسبت به چهار ماه گذشته، اندكي پيشرفت داشتي و از دانش آموزان بخواهد كه او را تشويق كنند.