بررسي رابطه نگرش هاي مذهبي دانشجويان دانشگاه بجنورد با استرس دانشجويي

سابقه و هدف: عوامل و زمينه هاي بسياري در شكل¬گيري استرس دانشجويي وجود دارند. براي رفع يا كاهش اين مسأله راهكارهايي وجود دارد كه يكي از مهمترين آنها نگرش هاي مذهبي ونقش اصلي و اثرگذار دين و دينداري در رفع اين مسأله مي¬باشد. لذا، هدف پژوهش حاضر بررسي نقش نگرش هاي مذهبي با استرس دوران دانشجويي دانشجويان دانشگاه بجنورد مي باشد. روش بررسي: جامعه¬ي آماري پژوهش حاضر شامل كليه¬ي دانشجويان دانشگاه بجنورد در نيمسال دوم سال تحصيلي95 -1396 بودند كه از بين آنها 170 نفر با استفاده از روش نمونه¬گيري تصادفي انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. براي جمع آوري داده ها از دو مقياس نگرش سنج مذهب و فهرست استرس دوران دانشجويي استفاده شد. جهت تحليل داده ها، ضريب همبستگي پيرسون با استفاده از نرم افزار SPSS-22 بكار گرفته شد. يافته ها: يافته ها نشان داد، ضريب همبستگي بين نگرش مذهبي (526/0- =r) با استرس دوران دانشجويي معني دار مي باشد (05/0 P).به گونه اي كه هر چه اعتقادات ديني دانشجويان قوي¬ترباشند استرس كمتر و به تبع آن از سلامت روحي بيشتر در زندگي با عمل به آموزه¬هاي ديني برخوردارند. نتيجه گيري: نتايج نشان داد مي توان استرس دوران دانشجويي را از طريق نگرش هاي مذهبي پيش بيني و كنتزل نمود. در نظر گرفتن متغير نگرش هاي مذهبي و تقويت اعتقادات در برنامه هاي آموزش مديريت استرس دانشجويان، جهت كاهش استرس و برخورداري از سلامت روحي و آرامش بيشتر با توكل بر خدا توصيه مي شود.