بررسي رابطه برخي از فاكتورهاي آمادگي جسماني با شادكامي دانش آموزان

هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه برخي از فاكتورهاي آمادگي جسماني با شادكامي دانش آموزان بوده است . روش تحقيق توصيفي از نوع همبستگي بود. روش جمع آوري داده ها شامل مطالعات كتابخانه اي و كتاب ها و در نهايت پرسشنامه محقق ساخته شده است. جامعه مورد مطالعه اين پژوهش شامل تمامي دانش آموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر مرودشت كه در سال تحصيلي 1393-1394 تعداد آن ها 3500 نفر مي باشد. با توجه به جدول مورگان تعداد نمونه اماري 280 نفر مي باشد. نمونه آماري به روش نمونه گيري خوشه اي مرحله اي در نظر گرفته شد. ابزار اندازه گيري در اين تحقيق شامل پرسشنامه شادكامي آرجيل(1989) بوده، كه همه280 نفر نمونه پرسشنامه آن ها واصل گرديده است. جهت تجزيه و تحليل داده ها از روش هاي آمار توصيفي(ميانگين و انحراف استاندارد) و در سطح آمار استنباطي از آزمون همبستگي و رگرسيون چند متغيره به روش همزمان استفاده شده است. در نهايت نتايج نشان داد كه بين شادكامي با آمادگي جسماني دانش آموزان