شماره ركورد كنفرانس :
2694
عنوان مقاله :
Developing A Learner-Centered Criteria to Assessing Group Activities in Blended Learning Environments
پديدآورندگان :
ghassemi sepehr نويسنده , Taghiyareh Fattaneh نويسنده School of Electrical & Computer Engineering , Orooji Fatemeh نويسنده
تعداد صفحه :
5
كليدواژه :
collaborative learning , group dynamics
عنوان كنفرانس :
مجموعه مقالات پنجمين كنفرانس فناوري اطلاعات و دانش
زبان مدرك :
فارسی
شماره مدرك كنفرانس :
3654137
سال انتشار :
1392
از صفحه :
1
تا صفحه :
5
سال انتشار :
0
لينک به اين مدرک :
بازگشت