پرورش رهبران آينده با بهره‌گيري از فناوري كانون ارزيابي و توسعه مديران (مطالعه موردي: يك سازمان صنعتي ايراني)

مديران و رهبران همواره نقش مهم و حياتي در سازمان ها ايفا مي كنند. بدون ترديد امروزه مديران پيشرو در اثربخشي سازماني و تحقق راهبردها و سياست ها بسيار موثر مي باشند. از سوي ديگر پاسخ سريع به تهديدها و فرصت هاي عصر حاضر، مدير را بعنوان منبعي حياتي در حل مسائل سازمان ها مطرح ساخته كه بر اين اساس نياز سازمان ها به رهبران شايسته بيش از پيش آشكار شده است. شايستگي به مجموعه اي از نگرش، مهارت ها و دانش هاي قابل اندازه گيري و توسعه اطلاق مي شود كه موجب ايفاي نقش فرد در جايگاه شغلي خودبصورت اثربخش و فراتر از حد معمول مي گردد. استفاده از مدل هاي شايستگي با ويژگي هاي خاص خود موجب مي شود علاوه بر اينكه كاركنان و مديران از انتظاراتي كه سازمان از آنها دارد مطلع شوند، يك مفهوم مشترك از انتظارات ايجاد شود و ابهام، چند رائي و برداشت هاي ذهني در اين خصوص از بين رفته و معيارها عيني گردند. بدينوسيله انتظارات از نقش ها و سطوح مختلف عملكرد آشكار، واضح و تصريح مي شود. يكي از فناوري هاي نوين جهت استفاده از مدل هاي شايستگي استقرار كانون هاي ارزيابي و توسعه مديران بعنوان يك ابزار پيشرفته مي باشد. كانون ارزيابي يك رويكرد يا فرآيند ارزيابي مي باشد كه در آن بر ارزيابي گروهي از افراد )ارزيابي شوندگان( توسط گروهي متشكل از ارزيابان حرفه اي و با استفاده از تمرين ها و آزمون هاي متنوع تاكيد مي كند. اين روش بر تقويت شايسته سالاري و هدفمند نمودن آموزش هاي مديران و كمك به بهبود و توسعه آنها تكيه دارد. كانون هاي ارزيابي معمولاً دو جنبه ارزيابي و توسعه را در بر مي گيرند. در اين مطالعه ابتدا به تعريف شايستگي ، مدل هاي شايستگي، صلاحيت و تفاوت آن با شايستگي پرداخته و سپس به مراحل تدوين مدل هاي شايستگي در سازمان مذكور اشاره خواهد شد. در ادامه نحوه‌ي اجراي كانون ارزيابي و ارائه گزارش بازخورد و انواع روش‌هاي توسعه فردي مورد اشاره قرار خواهند گرفت.