بررسي طراحي فضاهاي كودكان مبتني بر پرورش خلاقيت در راستاي پايداري اجتماعي

Investigating the designe of infants spaces based on upbringing creativity for having social stability

ايده آل هر جامعه انساني تربيت و شكوفا كردن نيروها و استعدادهاي نسل جوان آن مي باشد.كودكان به عنوان سرمايه هاي آينده كشور، مهم ترين نقش را در ساختن فرداي جامعه ايفا مي كنند، از جهتي يكي از مهم ترين الزامات توسعه پايدار بهبود كيفيت زندگي تمام گروه انسان ها از جمله كودكان است و كودكان شاخصي از توسعه پايدار مي باشند. توجه به نيازها اعم از آموزش، پرورش، رشد و تفريح از الزامات طراحي فضاي كودكان است. هدف از اين مقاله دستيابي به اصول طراحي فضاهاي ويژه كودكان با تأكيد بر قابليت هاي محيطي مؤثر بر ذهن و رفتار كودك و طراحي فضاي كودكانه و صميمي كه بستري مناسب براي خلاقيت را فراهم آورد و كودك فرصت لازم براي كاوش در دنياي اصوات و رنگ ها و حركات را دريابد، مي باشد. براي پيشبرد تحقيق و رسيدن به اهداف مورد نظر از روش توصيف كمي – كيفي و مطالعات كتابخانه اي و جهت شناخت نيازهاي كودكان از ابزار مشاركتي پرسشنامه استفاده شده است. پرسشنامه ها به صورت تصويري - كلامي و نمونه گيري تصادفي از 3 گروه و در هر گروه 30 نفر مي باشد. نتيجه مطالعات دستيابي به اصول و معيارهاي طراحي براي كودكان به عنوان راهكاري جهت طراحي فضاهاي پايدار و ايجاد محيط هاي جمعي در جهت ايجاد ارتباط صحيح اجتماعي و خلق عرصه مناسب براي آرزوهاي كودكان مي باشد، عرصه اي كه خصوصيت پويا و خلاق كودك را در خود داشته باشد، طراحي فضايي كه در آن بتواند درست فكر كند، آزادانه بازي كند و در كمال امنيت به تجربه ناكرده ها بپردازند.

The ideal condition of each human society is to train and flourish the talents of itʼs young generation.the infants (children)play the most important in creating the future of society as the causes of the future in our country also, one of the most important obligations of the sustainable development is to improve the quality of all groups of humansʼ lives such as in fants(children)and the infants are an index of sustainable development. Paying attention to infants and their needs such as education ,training, growth, and entertainment are from the obligations of designing space for infants.the purpose of this study is to reach the designing principles of special spaces for infants by emphasizing on the effective environmental capabilities on the mounth and behavior of the infant and designing afriendly infantine space which provides a suitable bed for creativity and the infact can understand the necessary opportunity for exploring in the world of sounds , colors and movements. For developing the research and reaching the considered purposes , the qualitative-quantitative method and library studied have been used,and for recognizing the infantsʼ needs, the participatory tools of the questionnaire have been used.the questionaires are pictorial- vebal and the random sampling is from 3 groups and there are 30 persons in each group.the result of studies is to reach the principles and criteria of designing for infants as amethod in order to designe sustainable spaces and make mass environmants for creating a correct social relationship and a switable arena for infantsʼ desires, an arena which has the dynamic and creative feature of the infant in itself,designing a space where in the infant can think in it correcthy,play freely and experience every non-done things under a perfect safety.