مقايسه ويژگي هاي شخصيتي و سلامت روان دانش آموزان دوره ابتدايي با سابقه و بدون سابقه پيش دبستاني

Comparing personality characteristics and mental health of elementary school students with and without having pre-school background

پژوهش حاضر با هدف مقايسه ويژگي هاي شخصيتي و سلامت روان دانش آموزان دوره ابتدايي با سابقه پيش دبستاني و بدون سابقه پيش دبستاني شهرستان بوانات انجام شده است. روش تحقيق بصورت علي – مقايسه اي بوده است. جامعه مورد نظر، دانش آموزان دوره ابتدايي شهرستان بوانات بودند كه با استفاده از روش نمونه اي خوشه اي تصادفي ، نمونه آماري مشتمل بر 120 دانش آموز با سابقه پيش دبستاني و 120 دانش آموز بدون سابقه پيش دبستاني انتخاب شد.ابراز پژوهش شامل پرسشنامه شخصيت ايسنيك (EPQ) و سلامت روان ((GHQ بود. جهت تجزيه و تحليل داده ها از آزمون تي، تحليل واريانس دو طرفه و ضريب همبستگي پيرسون استفاده شد.نتايج نشان داد تنها ويژگي برونگرايي بين دانش آموزاني كه سابقه پيش دبستاني دارند با دانش آموزان بدون سابقه تفاوت وجود دارد.همچنين تنها در ويژگي پرخاشگري دانش آموزان دختر و پسر با سابقه پيش دبستاني و بدون سابقه تفاوت معنادار وجود دارد اما بين هيچ يك از مولفه هاي سلامت روان تفاوت معناداري مشاهده شد.