استفاده از نمودهاي فرهنگي و اجتماعي در تدريس علوم اجتماعي متوسطه(مطالعه موردي قابوس نامه)

« قابوس نامه» يا«اندرز نامه» تأليف«عنصر المعالي كي كاووس»از آثار قرن پنجم هجري قمري و اثري اجتماعي و فرهنگي است كه در حوزه ي اجتماعيات در ادب فارسي جايگاه خاصي دارد.انگيزه ي عنصر المعالي از» تأليف اين كتاب ابتدا ارشاد و راهنمايي پسرش « گيلان شاه»و سپس براي بهرمندي ديگران بوده است. اين مقاله با هدف بازتاب نمودهاي فرهنگي و اجتماعي در قابوس نامه با ديدي مردم شناختي تهيه شده است. شيوه ي پژوهش اين مقاله از نوع توصيفي محتواو كتابخانه اي مي باشد. ابتدا نكات مختلف اجتماعي و فرهنگي از ابواب گوناگون قابوس نامه فيش برداري شد و سپس مطالب، بر اساس طبقه بندي موضوعي مشخص گرديد و مورد بحث و تجزيه تحليل قرار گرفت. نتايج مطالعه بيانگر آن است كه در عصر حاضر به دليل هجوم انواع فرهنگ هاي نامطلوب بر ذهن و فكر نسل جديد، معلمين در مدارس مي توانند با بازتاب نمودهاي اجتماعي و فرهنگي .كتب پيشينيان به حفظ فرهنگ اسلامي ـ ايراني كمك كنند.