• شماره ركورد كنفرانس
    4273
  • عنوان مقاله

    نقش آموزش و پرورش در ايجاد و انتقال هويت ايراني – اسلامي به دانش آموزان از طريق كتاب هاي درسي

  • پديدآورندگان

    پروانه فرهاد farhad.parvaneh@yahoo.com دانشگاه محقق اردبيلي , شمشيري ليدا دانشگاه محقق اردبيلي

  • تعداد صفحه
    11
  • كليدواژه
    آموزش و پرورش , هويت ايراني , هويت اسلامي , كتاب هاي درسي
  • سال انتشار
    1394
  • عنوان كنفرانس
    همايش ملي مديريت ، علوم تربيتي ، روانشناسي و مطالعات آموزش و پرورش
  • زبان مدرك
    فارسي
  • چكيده فارسي
    يكي از نهادهاي مهم و تاثير گذار در هر كشوري كه زير مجموعة دولت محسوب مي شود، آموزش و پرورش است. حكومت به كمك نهاد آموزش و پرورش به ترويج و تثبيت مؤلفه هاي هويت ايراني ـ اسلامي مي پردازد و به جامعه درباة مؤلفه‌هاي هويت آگاهي مي بخشد.اين نهاد با ابزارهاي مختلف خود از جمله كتابهاي درسي و معلمان، نقش برجسته‌اي در هويت سازي دارد، آموزش و پرورش با ايجاد تعامل و تناسب و به وجود آوردن فرهنگ و هويت مشترك ايراني- اسلامي بين نسل‌ها و گروه‌هاي مختلف كه هم‌زمان در كشور زندگي مي كنند، تعارضي را كه در تعريف از مفهوم و مصاديق هويت بين نسل‌ها، وجود دارد ازميان بر مي دارد.روش انجام اين پژوهش، كتاب خانه اي و توصيفي مي باشد. و نگارنده در اين مقاله نقش مهم آموزش و پرورش در ايانتقال هويت ملي و ديني به فرزندان اين مرز و بوم را، برّرسي مي كند.
  • كشور
    ايران