تفاوتهاي معلمان مرد و زن تربيت بدني شهر اروميه در ميزان نياز به آموزش در استفاده از فناوري اطلاعات

Orumiyeh differences between male and female teachers of physical education in the need for training in the use of information technology

پژوهش حاضر بررسي اقدام به بررسي تفاوتهاي معلمان مرد و زن تربيت بدني در ميزان نياز به آموزش در استفاده از فناوري اطلاعات شهر اروميه انحام شده است. روش تحقيق: با توجه به هدف هاي تحقيق، روش آن از نوع علي- مقايسه اي است كه اطلاعات از طريق پرسشنامه به صورت ميداني جمع آوري شده اند . جامعه آماري اين تحقيق شامل 100نفر از معلمان تربيت بدني شهر اروميه مي باشد. كه از اين تعداد 52 نفر آنها را خانم ها و تعداد 48 نفر را آقايان تشكيل مي دهند. نتايج و يافته ها: يافته هاي پژوهش بر اساس مئرك تحصيلي آزمودني ها نشان داد،25 درصد از خانم ها و 45 درصد از آقايان در مجموع آزمودني ها 35 درصد داراي مدرك فوق ليسانس،65 درصد از خانم ها و 50 درصد از آقايان در مجموع 5/ 57 داراي مدرك ليسانس و 10 درصد از خانم ها و 5 درصد از آقايان در جموع 5/ 7 درصد داراي مدرك فوق ديپلم مي باشند..با توجه به نتايج به دست آمده ميتوان مطرح كرد كه اكثريت مردان (14) ميزان نياز به آموزش را زياد و اكثريت زنان (14) ميزان نياز به آموزش خود را متوسط اعلام كرده اند.و مي توان مطرح نمود كه تفاوت معني داري در سطح 01 /0 a= بين ميانگين هاي نمونه هاي تحقيق در متغير نياز به آموزش در دو گروه زنان و مردان وجود ندارد.