مقايسه نگرش ورزشي دانش آموزان پسر دبيرستانهاي عادي و تيزهوشان مطالعه موردي شهر كرمان

Compare the attitude of ordinary athlete and gifted boy high school students Case Study in Kerman

هدف از پژوهش حاضر مقايسه نگرش ورزشي دانش‌آموزان پسر مدارس عادي و تيزهوشان در شهر كرمان بود. روش تحقيق از نوع علي مقايسه اي و به لحاظ هدف كاربردي بود. جامعه آماري اين پژوهش دانش آموزان پسر(16823= N) دبيرستان هاي عادي و تيزهوشان شهر كرمان بودند، كه از اين تعداد 1722 نفر در مدارس تيزهوشان، و 15101 نفر در مدارس عادي مشغول به تحصيل بودند. تعداد 1244 نفر با روش نمونه گيري طبقه اي انتخاب شدند، كه از اين تعداد 520 نفر از مدارس تيزهوشان و 724 نفر از مدارس عادي انتخاب شدند. داده هاي مورد نياز با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته گردآوري شد. روايي صوري و محتوايي پرسشنامه با استفاده از نظر 5 نفر از استادان مديريت ورزشي (89 /0=CVI) و روايي سازه از طريق تحليل عاملي اكتشافي و پايايي دروني كلي پرسشنامه از طريق آلفاي كرونباخ (88/ 0=α ) بررسي و تاييد شد. جهت تجزيه و تحليل توزيع داده ها از آزمون كولموگروف اسمرينوف و جهت بررسي فرضيه هاي تحقيق از آزمون تي مستقل در سطح معني داري 05/ 0 با نرم افزار آماري spss 22استفاده شد. يافته هاي تحقيق نشان داد كه متغير نگرش ورزشي دانش آموزان مدارس تيزهوشان نسبت به دانش آموزان مدارس عادي از شرايط مطلوبتري برخوردار بوده و اين اختلاف از نظر آماري معني دار بود. بنابراين مي توان نتيجه گيري كرد كه علي رغم برخي باورها دانش آموزان مدارس تيزهوشان از نظر مولفه نگرش ورزشي مورد بررسي از شرايط بهتري برخوردار بودند.