مقايسه سبك هاي دلبستگي دانش آموزان پسر سال اول متوسطه دوره دوم دو شهر كرمان و سراوان

پژوهش حاضر به منظور مقایسه سبك های دلبستگی دانش آموزانسال اول متوسطه دوره دوم دو شهر كرمان و سراوان به انجامرسیده است. جامعه این پژوهش كلیه دانش آموزان پسرسال اولمتوسطه دوره دوم در ناحیه 2 كرمان و شهر سراوان می باشد كه بااستفاده از جدول گرجسی مورگان و حجم جامعه 3900 نفر تعداد370 نفر به عنوان نمونه انتخاب گردید كه به شیوه خوشه ای چندمرحله ای 170 نفر از دانش آموزان پسر ناحیه دو شهر كرمان و 70نفر از دانش آموزان پسر شهر سراوان برای شركت در پژوهشحاضر انتخاب شدند. در پژوهش حاضر، به منظور سنجش سبك هایدلبستگی از پرسشنامه دلبستگی كوولینز و ریف استفاده گردید.نتایج آمار توصیفی میانگین نشان داد كه دانش آموزان شهرسراوان در مقیاس اجتنابی و ایمن میانگین كمتری نسبت به دانش آموزان شهر كرمان دارند (10.19<12.21) و (13.96<14.97) آزمون معنی داری واریانس چند متغیری نشان داد كه تفاوت های آماری معنی داری بین گروه ها در تركیب خطی متغیر های وابستهوجوود دارد. مقدار لامبدای ویلكز 0.959، با مقدار معنی داری 0.003 بدست آمده است كه نشان دهنده این می باشد كه دانشآموزان شهر سراوان با دانش آموزان شهر كرمان در میزان دلبستگیایمن، اجتنابی ودوسوگرا تفاوت معنی داری دارند.