مطالعه ي اثربخشي روش هاي ا طلاع رساني مدارس شيراز بر جلب مشاركت هاي مردمي از نظر اولياء و كارشناسان در سال تحصيلي 94-93

هدف از تحقيق حاضر ، مطالعه ي اثربخشي روشهاي اطلاع رساني مدارس شهر شيراز بر جلب مشاركتهاي مردمي از نظر اولياء و كارشناسان بوده است. روش تحقيق توصيفي –پيمايشي مي باشد و جامعه آماري پژوهش را كليه اولياء و كارشناسان مدارس شهر شيراز در سال تحصيلي 94-93تشكيل مي داد كه از مجموع جامعه مورد نظر تعداد 330 نفر بر اساس جدول مورگان به روش نمونه گيري تصادفي ساده به عنوان نمونه آماري انتخاب گرديد. جهت جمع آوري اطلاعات از دو پرسشنامه محقق ساخته به منظور شيوه هاي اطلاع رساني و مشاركت هاي مردمي استفاده گرديد . تجزيه و تحليل داده ها با نرم افزار SPSS انجام گرديد. نتايج تحليل آماري به دست آمده نشان داد كه بين شيوه هاي استفاده از اطلاع رساني با جلب مشاركت هاي مردمي رابطه معناداري وجود دارد .اما سطح معناداري در شيوه هاي تابلو اعلانات و سايت اينترنت در راستاي اطلاع رساني از سطح قابل قبولي برخوردار نبوده است. يعني فرضيه پژوهش تاييد نگرديد. بنابراين از نظر افراد مورد پژوهش، دو شيوه اطلاع رساني تابلو اعلانات و سايت اينترنت در جلب مشاركتهاي مردمي تأثير ندارد.