بررسي عملكرد مشاوران حرفه اي و غير حرفه اي از ديدگاه دانش آموزان

هدف اصلي اين پژوهش بررسي عملكرد مشاوران حرفه اي و غير حرفه اي از ديدگاه دانش آموزان است. از بين جامعه ي آماري (كل دانش آموزان دبيرستان هاي دخترانه شهر بابل) تعداد 253 دانش آموز (بر اساس جدول تعيين حجم نمونه از روي جامعه) به روش نمونه گيري تصادفي ساده انتخاب شدند. در اين پژوهش از پرسش نامه‎‎ي محقق ساخته ي بسته پاسخ سنجش مهارت هاي حرفه اي مشاوران در طيف پنج گزينه اي ليكرت براي گردآوري اطلاعات و داده ها استفاده گرديد و از روش آمار توصيفي براي تجزيه و تحليل داده ها استفاده شد. نتايج نشان داد كه بين مهارت هاي حرفه اي مشاوران و نگرش مثبت دانش آموزان رابطه وجود دارد.