گرايش به ارتباط با جنس مخالف و تأثير گذاري بر آموزش و پرورش اسلامي در سند 1404 (مطالعه‌اي در باب نوجوانان پسرشهرستان بهشهر)

تربيت ديني به عنوان يكي ازمهمترين زيرمجموعه هاي تربيت، در روند تحقق كمال اكتسابي متربيان نقش اساسي دارد و اين امر در سند تحول بنيادين بسيار مشهود است و از طرفي مسئله اساسي اين مطالعه اين است كه نوجوانان پسر شهرستان بهشهر برقراري رابطه با جنس مخالف را چگونه بازنمايي مي‌كنند؟ بدين‌منظور، از روش مصاحبه بهره‌گرفته‌شد. باكمك روش نمونه‌گيري هدفمند با 20 نفر از مشاركت كنندگان مصاحبه شد و نهايتاً داده هاي گردآوري شده در قالب 13 مقوله محوري و يك مقوله هسته، تحليل شدند. نتايج پژوهش مبين آن است كه نوجوانان مورد مطالعه، به‌دليل تماشاي فيلمها و سريالهاي ماهواره‌اي، الگوپذيري از دوستان و استفاده نابجا از موبايل، تلگرام، واتس‌آپ ...به رابطه با جنس مخالف روي‏آورده‌اند؛ البته مشكلات عاطفي و شدت يافتن اميال جنسي نيز تاثير زياد دارد. براساس مقاله حاضر، تجربه رابطه با جنس مخالف، پيامدهاي ناخوشايندي همچون درگيري‌هاي ذهني درگيري‌هاي فيزيكي – مشكلات تحصيلي- خودكشي – وابستگي به ارضاي جنسي و تنوع طلبي را درپي خواهد داشت.