شماره ركورد كنفرانس :
4305
عنوان مقاله :
بررسي نقش و اهميت مدارس هوشمند در آموزش و پرورش
پديدآورندگان :
افراسيابي ليلي afrasiaby.leily@chmail.ir كارشناس ارشد تاريخ ايران اسلامي،مديريت دبيرستان شاهد بصيرت دخترانه محمودآباد , اسدي محبوبه mahbobeh-t@gmail.com كارشناسي معارف،معاون پرورشي دبيرستان شاهد بصيرت دخترانه محمودآباد , اباذري علي Aliabazari2009@gmail.com مدرس دانشكده فني محمودآباد
كليدواژه :
خلاقيت , نوآوري , مدارس , نيروي انساني
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
چكيده فارسي :
امروزه، انواع ابزار‌هاي رايانه‌اي مانند لپ‌تاپ‌ها، تبلت‌ها و... نقش جزوات و كتاب‌هاي آموزشي دوره‌هاي پيش‌تر را دارند. يكي از محصولاتي كه مي‌توان آن را به عنوان يك ابزار بسيار كاربردي در مبحث آموزش در نظر گرفت، ويديوپرژكتورها هستند. آموزگاران مي‌توانند براي نمايش مفاهيم و موضوعات علمي و بازدهي بيشتر آموزشي از ويديو پروژكتورها استفاده كنند. اين گونه، يادگيري دانش آموزان افزايش مي‌يابد و بازدهي آنان بيشتر مي‌شود هدف از انجام پژوهش حاضر، كه به روش توصيفي¬- تحليلي براساس منابع اينترنتي و كتابخانه¬اي مي-باشد، به بررسي وضعيت كنوني مدارس هوشمند بر اساس استانداردها و مشكلات اجرا و مزايا و معايب آن در آموزش و پرورش پرداخته مي شود.
