شماره ركورد كنفرانس :
4305
عنوان مقاله :
فناوري اطلاعات و آموزش و يادگيري
پديدآورندگان :
عرب رباب آموزش و پرورش ناحيه يك ساري
تعداد صفحه :
9
كليدواژه :
تكنولوژي , رسانه , فناوري , , وسايل آموزشي , تكنولوژي فناوري اطلاعات , اثربخشي آموزش
سال انتشار :
1396
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
امروزه فناوري اطلاعات، نقش اساسي در حوزه هاي گوناگون بازي مي كند. يكي از حوزه هايي كه با ورود فناوري اطلاعات، دچار تحول اساسي شده، حوزه آموزش است .امروزه افزايش حجم دانش واطلاعات ،كهنه شدن سريع مطالب درسي، تغييرات سريع جوامع وغيرقابل پيش‌بيني بودن آينده ،لزوم آموزش ويادگيري مداوم را بجاي آموزشهاي مقطعي ايجاب مي نمايد،از سوي ديگر آموزش مداوم نيز، شيوه هاي يادگيري جديدي را مي طلبد ، شيوه هايي كه بوسيله آنها فرد بتواند بطور خودگردان ومستقل وبراي تمام عمر به مطالبه دانش واستفاده از آن بپردازد, از اين رو اهميت وضرورت كنار گذاشتن شيوه ها وراهبردهاي سنتي در آموزش وپرورش وتدريس و توجه به راهبردها وشيوه هاي نوين آموزشي آشكار مي گردد كه در همين راستا يكي از راهكارهاي استفاده از روشهاي نوين آموزشي ،بكارگيري اصولي و بهينه دانش تكنولوژي آموزشي در نظامهاي آموزشي است امروزه براي شفاف كردن امر آموزش، متنوع كردن وسايل فرآيند تدريس و روشن كردن مطالب درسي، استفاده از وسايل كمك‌آموزشي توسط معلمان امري اجتناب‌ناپذير است. دانش‌آموزان با استفاده از وسايل كمك‌آموزشي به فرآيند يادگيري و تدريس عينيت مي‌بخشند و به آساني در جريان تدريس به فراگيري آموخته‌هاي جديد مي‌پردازند. وسايل كمك‌آموزشي زمينه لازم را براي يادگيري در دانش‌آموزان به طور گسترده فراهم مي‌آورند و دانش‌آموزان خود را در فرآيند تدريس و ياددهي مشاركت مي دهند .
كشور :
ايران
لينک به اين مدرک :
بازگشت