شماره ركورد كنفرانس :
4305
عنوان مقاله :
بررسي عوامل موثر بر روي بهره وري منابع انساني در مديريت كارافريني در آموزش و پرورش
پديدآورندگان :
خضرايي مرضيه Marziyekhazrae@Gmail.com كارشناسيارشدرياضي كاربردي – اناليز عددي دانشگاه مازندران , كيا رحيمه Foad99@ymail.com دبير رياضي فارغ التحصيل كارشناسي رياضي دانشگاه آزاد بابل
تعداد صفحه :
10
كليدواژه :
نوآوري , خلاقيت , كارآفريني , آموزش و پرورش , بهره وري نيروي انساني
سال انتشار :
1396
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
زبان مدرك :
فارسي
چكيده فارسي :
امروزه با توجه به افزايش سريع رقابت و پيچيدگي هاي عصر اطلاعات سازمان ها نيازمند آموزش مهارت هايي هستند كه بتوانند با علم روز پيشرفت كنند . يكي از اين مهارت هاي مهم و كارا خلاقيت ، نوآوري و كارآفريني است كه با استفاده از آن همگان سعي در رشد و توسعه شركت و يا سازمان خود را داشته باشند . بنابراين اگر فردي در سازمان بالاترين حد مهارت برخوردار باشد ولي از مهارت هاي خلاقيت و نوآوري بي بهره باشد هرگز قادر به انجام كاري خلاق و حركت در مسير رشد نخواهد بود. ضرورت خلاقيت در عصر حاضر بخاطر : نياز به رشد اقتصادي كشورها ، نياز به افزايش بهره وري ، ايجاد تكنولوژي هاي جديد ، رقابت ، بقاء ، ايجاد كالا و خدمات ، افزايش درآمد ، رفاه اجتماعي ميباشد . كار آفريني فرايندي است كه در آن ايده هاي بديع و مناسب به منظور بهره برداري از فرصتها و منابع موجود شناسائي و پياده سازي ميشوند. يكي از مهمترين عوامل تقويت و گسترش فرهنگ نوآوري ، خلاقيت و كارآفريني وجود ساختار و تشكيلات مناسب سازماني مي باشد. سازمان كارآفرين تلاشهاي نوآورانه را جهت ارائه محصولات و خدمات جديد رشد ، بهبود و حمايت ميكند و بستر اين پويايي را فراهم ميسازد . در اين تحقيق سعي گرديد تا ضمن شناسائي مباني نوآوري ، خلاقيت و كارآفريني ، عوامل تأثير گذار بر آنها و توانمندي نوآوري و كارآفريني را در آموزش و پرورش مورد ارزيابي قرار داده و با تحليل شكاف بين سطح مطلوب و وضع موجود فرصتهايي براي رشد شتابان سازمان دهي شده نوآوري جهت ارائه ايده ها به بازار را در شركت فراهم سازد تا بتوان با مديريت جهادي در پياده سازي اقتصاد مقاومتي براي برون رفت از بحران تحريم اقتصادي و ركود در ارگان ارائه داد . به نظر محققين نوآوري و خلاقيت بستر لازم براي اجراي اقتصاد مقاومتي و پويايي شركت هاي صنتعي جهت كسب دانش فني و تكنولوژي توليد پايدار ميباشد . نتايج بدست آمده از اين تحقيق نشان ميدهدكه در چند سال اخير روند بهبود توان نوآوري در آموزش و پرورش رو به كاهش نهاده است و سطح نوآوري سازماني در حد موثري نمي باشد و اين لزوم تغيير ساختار سازماني موجود آموزش و پرورش بويژه در بخش تحقيق و توسعه و تغييرات در فرهنگ و نگرشهاي مديران را براي حركت به سمت ساختارهاي ارگانيك ضروري ساخته است . در اين ساختارها نوآوري ، خلاقيت و كارآفريني سازماني سازگاري مناسبتري با شرايط متحول محيطي و امكان انعطاف و آزادي عمل را براي كاركنان واحد هاي شركت فراهم مي آورد . كه اين امر بستر بسيار مناسبي براي ايجاد نوآوري ،خلاقيت و كارآفريني سازماني در مجموعه شركت فراهم خواهد آورد.
كشور :
ايران
لينک به اين مدرک :
بازگشت