شماره ركورد كنفرانس :
4305
عنوان مقاله :
بررسي جايگاه و اهميت پژوهش در مدارس
پديدآورندگان :
روستائي الهام elham.roostaei@gmail.com دانشجوي كارشناسي ارشد رشته مديريت آموزشي , شادبخت فتمه سري معصومه masoumeh.shadbakht@hotmail.com دانشجوي كارشناسي ارشد رشته مديريت آموزشي
كليدواژه :
پژوهش , دانش آموزان , مدارس , آموزش
عنوان كنفرانس :
دومين كنفرانس ملي رويكردهاي نوين در آموزش و پژوهش
چكيده فارسي :
هدف از پژوهش حاضر بررسي جايگاه و اهميت پژوهش در مدارس است. روش پژوهش توصيفي و تحليلي و روش گردآوري اطّلاعات از طريق مطالعه، تحقيق، مقالات و كتب است. در دنياي امروز نقش نظام آموزشي به دليل تحولات اقتصادي، علمي، فني در اين زمينه چشمگيرتر از ساير نهادها مي باشد. نقش نظام آموزشي از آن جهت حائز اهميت است كه از قلمرو و دامنه شمول بسيار گسترده اي برخوردار بوده و مدت زمان نسبتأ زيادي از اوقات مفيد اعضاي جامعه مشتمل بر نونهالان و كودكان و نوجوانان و جوانان را در بر مي گيرد. در نتيجه با نهادينه كردن پژوهش در برنامه آموزشي دانش آموزان از همان سال هاي اوليه تحصيل، زمينه براي رشد وشكوفايي و بروز خلاقيت و نوآوري فراهم مي شود.
