شماره ركورد كنفرانس :
4313
عنوان مقاله :
كاربرد علم اطلاعات جغرافيايي در آموزه هاي تاريخي (مطالعه موردي: تاريخ كارتوگرافي)
عنوان به زبان ديگر :
Application of Geographic Information Science in Historical Courses (Case Study: Cartography History)
پديدآورندگان :
مرديان مهدي mehdimardian@gmail.com دانشجوي دكتري آبخيزداري، دانشگاه علوم كشاورزي و منابع طبيعي ساري
كليدواژه :
جغرافياي تاريخي , كارتوگرافي , آموزش تاريخ , علم اطلاعات جغرافيايي.
عنوان كنفرانس :
اولين همايش ملي دانش موضوعي - تربيتي (آموزش دانش محتوا) آموزش تاريخ
چكيده فارسي :
درك درست از جغرافياي ديرينه، يكي از اركان مهم در آموزش مسائل تاريخي است. در اين پژوهش ضمن تفسير مباني نظري دانش كارتوگرافي و تاريخچه آن، به بررسي اهميت كاربرد علم اطلاعات جغرافيايي در آموزه هاي تاريخي پرداخته شد. بر اين اساس، ابزارهاي نرم افزاري- سخت افزاري شامل سيستم اطلاعات جغرافيايي، سنجش از دور و سيستم موقعيت ياب جهاني كه در بر گيرنده علم اطلاعات جغرافيايي هستند معرفي شدند و قابليت هاي آنها بيان گرديد. بر اساس جمع بندي پژوهش، علم اطلاعات جغرافيايي مي تواند در بازسازي نقشه هاي تاريخي موثر باشد و با بررسي روابط مكاني داده ها و اطلاعات، نقشه هاي تاريخي را به كاربران ارائه دهد. به طوري كه دانش امروزي كارتوگرافي مي تواند نقشه ها را از حالت ايستا به حالت پويا و بهروز تبديل نمايد كه ضمن افزايش دقت و صحت پديده ها، تغييرات آن ها را نيز در طول تاريخ مدل سازي كند. اين نقشه هاي تاريخي بازسازي شده مي تواند در آموزش علوم تاريخي، به ويژه جغرافياي تاريخي كاربرد داشته باشد.