شماره ركورد كنفرانس :
4349
عنوان مقاله :
آسيب¬شناسي اثرات رسانه¬هاي جمعي مدرن در ساختار و روابط خانوادگي
پديدآورندگان :
دهقاني شادپور info@family.pathology.ir آزاد اسلامي واحد دشتستان , دهقاني فرهاد info@family.pathology.ir آزاد اسلامي واحد دشتستان , دهقاني سميه info@family.pathology.ir دانشگاه شهركرد
كليدواژه :
آسيب شناسي , خانواده , رسانه
عنوان كنفرانس :
دومين همايش ملي سبك زندگي اسلامي با محوريت عوامل و موانع تحكيم بنيان خانواده
چكيده فارسي :
خانواده سنگ بناي همة جوامع بزرگ انساني است و در استحكام روابط اجتماعي و رشد و تعاليم اعضاي جامعه نقش بنيادين دارد. در خانواده به عنوان نخستين ساختار جامعه روابط رسمي و قانوني زن و مرد به شكل مشروع و مقبول و نيز بر پايه و اساس تعليم و تربيت و بهداشت روان فرزندان و انتقال ارزش¬هاي فرهنگي بنيان نهاده شده است. رسانه ميتواند به صورت مستقيم تمامي آحاد جامعه را تحت تأثير قرار دهد، اما تأثير مهم آن از طريق اثرگذاري بر نهاد خانواده است. وسايل ارتباط جمعي نهاد اجتماعي و ابزارهايي براي حفظ نظم، كنترل، همبستگي و توسعه ايده¬ها و مناسبات اجتماعي¬اند و به عنوان عامل تغيير و تجديد ساختار جامعه در حال تحول، ايفاي وظيفه مي¬كنند. نقش¬هاي اين وسايل به علت ربطشان با ارتباط و اطلاعات به عنوان اصلي-ترين و محوري¬ترين عناصر يك جامعه انساني تعيين كننده است. فن¬آوري رسانهاي به عنوان يكي از پيآمدهاي مدرنيسم، با حضور در خانوادهها كاركردهاي خانواده را تغيير داده است خانواده نيز به عنوان كوچكترين نهاد جامعه، از درگير شدن با اين بحران¬ها در امان نيست. رسانه¬ها اثرات مثبت و منفي بر كاركرد خانواده دارند كه از جمله اثرات مثبت: افزايش سطح آگاهي اعضاي خانواده، معرفي الگوهاي صحيح رفتاري، تأثير مثبت بر فرآيند تربيت فرزندان، تقويت باورهاي ديني در خانواده و اثرات منفي: جايگزيني ارزشهاي ديني خانوادهها با فرهنگ و ارزشهاي غربي، فردگرايي در خانواده، ترويج ماديگرايي و كمرنگ شدن معنويت در خانواده، مصرفگرايي افراطي در خانوادهها، بحران هويت در خانواده، پرشدن اوقات فراغت خانواده¬ها با سرگرمي¬هاي جديد، ازدواج¬هاي اينترنتي، بالا رفتن سن ازدواج، افزايش ميزان طلاق خاموش، تغيير جايگاه زنان، ايجاد خانواده چندرسانه¬اي، ايجاد خانواده مجازي مي¬باشد. از اينرو مقاله حاضر با هدف آسيب¬شناسي اثرات رسانه¬هاي جمعي مدرن در ساختار خانواده با روش مطالعات كتابخانه¬اي انجام گرفت.