بررسي ميزان آگاهي دانشجويان تربيت‌بدني از ورزش چوگان و شناخت تمايل آنان به رشته‌هاي ورزشي

هدف پژوهش حاضر بررسي ميزان آگاهي دانشجويان تربيت‌بدني نسبت به ورزش چوگان و شناخت علاقه و گرايش آنان به رشته هاي ورزشي است. پژوهش حاضر از نوع توصيفي- مقطعي بود. داده هاي اين پژوهش، به وسيله پرسشنامه محقق ساخته جمع آوري شد و روايي صوري و محتوايي با استفاده از نظر اساتيد تائيد گرديد. با استفاده از تحليل عاملي اكتشافي و تأييدي پايايي پرسشنامه تائيد شد. جهت تجزيه و تحليل داده‌ها از آزمون توصيفي و با استفاده از نرم‌افزار اس.پي.اس.اس (نسخه 23) استفاده شد. نتايج نشان داده كه ميزان آگاهي دانشجويان تربيت‌بدني از ورزش چوگان در حد نامطلوبي بود. يافته هاي ديگر نشان داد كه نگرش دانشجويان نسبت به گويه ها در زمينه رسانه ها و نقش وزارت علوم كم بود. همچنين در بررسي نشان داد كه گرايش و تمايل دانشجويان مرد تربيت‌بدني به ترتيب در پنج رشته ورزشي؛ فوتبال، شنا، واليبال، بسكتبال، فوتسال و دوميداني است و دانشجويان زن؛ شنا، واليبال، بدمينتون، بسكتبال و هندبال است. بنابراين ضرورت دارد، ميزان آگاهي، توانايي و دانش دانشجويان تربيت‌بدني نسبت به ورزش چوگان را افزايش داده و با توجه به اطلاعات آن‌ها برنامه هاي آموزشي و عملي اين رشته را مجدداً بازنگري و تعريف شود.