بررسي موانع اجراي برنامه استراتژيك ورزش دانشجويي در دانشگاه هاي استان مازندران

امروزه سازمان ها ناگزيرند به طور دائم بر رويدادهاي داخلي و خارجي نظارت كنند تا بتوانند در زمان مناسب و برحسب ضرورت، خود را با تغييرات وفق دهند. سازمان ها بايستي به شيوه اي اصولي اين تغييرات را شناسايي كنند و خود را با آنها وفق دهند. در دنياي كنوني كه با سرعتي سرسام آور در حال تغيير است. ديگر نمي توان از تصميم گيري هاي يكباره و مبتني بر قضاوت هاي شهودي و تجربي استفاده كرد. امروزه سازمان هايي موفق خواهند بود كه بتوانند از علم و مديريت استراتژيك استفاده كنند. تمامي سازمان هاي امروزي براي نيل به اهداف خود برنامه ريزي مي نمايند و استراتژي آينده خود را روشن مي كنند. هدف از تحقيق حاضر بررسي دلايل عدم اجراي برنامه استراتژيك ورزش دانشجويي در دانشگاه هاي استان مازندران مي باشد. لذا در اين پژوهش روش تحقيق، توصيفي و از نوع پيمايشي و جمع آوري اطلاعات بصورت ميداني صورت گرفته است. جامعه آماري اين پژوهش را اساتيد و اعضاي هيئت علمي گروه تربيت بدني و مديران فوق برنامه و تربيت بدني دانشگاه هاي استان مازندران تشكيل دادند. كه تعداد 60 نفر به عنوان نمونه در تحقيق حاضر مشاركت داشتند. ابزار تحقيق از پرسشنامه محقق ساخته مي باشد، كه روايي آن توسط اساتيد و صاحب نظران حوزه تربيت بدني مورد تاييد قرار گرفت و پايايي آن از طرق ضريب آلفاي كرونباخ (90 /0) بدست آمد. روش هاي آماري مورد استفاده در اين تحقيق آزمون كالموگروف- اسميرنوف، آزمون فريدمن، تي تك نمونه اي و باينوميال بودند، كه از نرم افزار SPSS 16 استفاده شد. در مجموع، نتايج پژوهش حاضر نشان داده است كه افراد مورد تحقيق‏ كليه ي موانع ذكر شده (موانع مربوط به عوامل فردي و دانشجويي، موانع اداري و سازماني، موانع مالي و افتصادي، مديريتي و تخصصي و موانع مربوط به امكانات و تجهيزات) را در عدم اجراي برنامه استراتژيك ورزش دانشجويي مؤثر مي‏دانند؛ همچنين نتايج حاصل از رتبه بندي موانع پژوهش نشان داد كه موانع مربوط به امكانات و تجهيزات، موانع مديريتي و تخصصي، موانع مالي و اقتصادي، موانع فردي يا دانشجويي و موانع اداري و سازماني ، به ترتيب بيشترين تاثير را در اجراي برنامه هاي ورزش دانشجويي در دانشگاه هاي استان مازندران دارند. در پايان نتايج نشان داد كه عدم وجود افراد متخصص در بعضي از زمينه هاي ورزش دانشجوي و عملكرد سليقه اي مسئولين دانشگاه به ورزش دانشجويي يا همان نگاه مديريت جزيره اي، نداشتن ديدگاه كاربردي به پايان نامه ها و رساله هاي ورزش دانشجويي، عدم آگاهي مديران فوق برنامه و تربيت بدني نسبت به وظايف و اهداف مشخص شده فدراسيون ورزش دانشگاهي، عدم تقدير از دانشجويان مقام آور در مسابقات استاني، كشوري و بين المللي، نداشتن پوشش رسانه اي مستمر در ورزش دانشجويي(محلي و كشوري)، عدم اجراي تقويم ورزشي در برخي از دانشگاهها كه داراي تقويم ورزشي مي باشند، نداشتن الگو از كشورهاي موفق در زمينه ورزش دانشجويي و نداشتن تقويم ورزشي در فوق برنامه اغلب دانشگاهها به عنوان عوامل تاثير گذار در اجراي برنامه استراتژيك ورزش دانشجويي استان مازندران مي باشند.