بررسي رابطه بين سبك رهبري مربيان با انسجام گروهي در تيم‌هاي حاضر در ليگ كبدي كشور

بررسي رفتار و سبك رهبري مربيان و تأثيراتي كه بر روي رفتار و انگيزش ورزشكاران ايجاد مي‌كند، مي‌تواند ما را در بهبود روابط مربي و ورزشكار و اتخاذ تصميمات و برنامه ريزي بهتر ياري دهد. هدف اصلي اين تحقيق بررسي رابطه بين سبك هاي رهبري مربيان با انسجام گروهي در ليگ كبدي كشور است. روش تحقيق توصيفي و از نوع پيمايشي و روش جمع آوري اطلاعات ميداني است. 125 بازيكن و مربي شاغل در 10 تيم از رقابت هاي ليگ كبدي كشور، پرسشنامه هاي جمعيتي، مقياس رهبري در ورزش (LSS) و پرسشنامه محيط گروهي (GEQ)را تكميل نمودند. پايايي پرسشنامه با ضريب آفاي كرونباخ مورد محاسبه قرار گرفت كه پايايي پرسشنامه مقياس رهبري در ورزش 0.86 و پرسشنامه محيط گروهي 0.76 محاسبه شد. روش هاي آماري مورد استفاده در اين تحقيق آزمون كالموگروف- اسميرنوف، آزمون فريدمن بودند كه از نرم افزار SPSS استفاده شد. نتايج، رابطه مثبت معناداري ميان رفتارهاي تمرين و آموزش مربي و رفتار دموكراتيك با انسجام گروهي را نشان داد. رتبه بندي سبك هاي رهبري مربيان اثبات كرده كه مربيان حاضر در ليگ دسته يك فوتسال مازندران بيشتر از سبك دموكراتيك استفاده مي كنند. با توجه به پايين بودن ميزان انسجام در اين جامعه آماري مربيان اغلب بايد فرهنگ هر دو نوع انسجام، يعني انسجام تكليف و انسجام گروهي را در ميان تيم خود بهبود بخشند.