تاثير آموزش مهارتهاي زندگي در بهبود بهداشت رواني دانش آموزان

پژوهش هاي متعدد و گسترده اي تاثير مثبت آموزش مهارتهاي زندگي را در كاهش سوء مصرف مي آورند مواد، پيشگيري از رفتارهاي خشونت اميز، تقويت اتكا به نفس، افزايش مهارتهاي مقابله با فشارها و استرس ها، برقراري روابط مثبت و مور اجتماعي و...نشان داده اند. هم چنين آموزش اين مهارتها به عنوان يك روش عام پيشگيري از اسيب هاي فردي و اجتماعي مورد تاكيد بوده است. در مطالعه اسميت (2004) نشان داده شد كه آموزش مهارتهاي زندگي به طور قابل توجهي منجر به كاهش مصرف الكل و مواد مخدر در جوانان مي گردد. اسميت گري(2005) نيز نشان دادند آموزش مهارتهاي زندگي اثر معني داري بر تواناييهاي رهبري و مديريت در جوانان دارد. در اين پژوهش كه از شيوه ي گردآوري اطلاعات بصورت كتابخانه اي استفاده شده سعي شده است كه با توضيح و شرح انواع مهارت هاي زندگي ضمن آموزش و آشنايي خوانندگان با آن موجب ايجاد تغيير نگرش و رفتار شخصيت و رفتارشان شود.