شماره ركورد كنفرانس :
4365
عنوان مقاله :
نقش فضاسازي در شاد بودن محيط هاي آموزشي
پديدآورندگان :
سلم آبادي مجتبي كارشناسي ارشد مشاوره خانواده، مدرس دانشگاه فرهنگيان، بيرجند، ايران , درتاج فريبرز دانشيار گروه روانشناسي تربيتي، دانشگاه علامه طباطبايي تهران، ايران , ميرزايي فندخت اميد دانشجوي دكتري روانشناسي تربيتي، دانشگاه علامه طباطبايي تهران، ايران , اعتصامي فرد مريم دانشجوي كارشناسي علوم تربيتي، دانشگاه فرهنگيان پرديس امام سجاد(ع)، بيرجند ، ايران
كليدواژه :
مدرسه , شادي , فضاسازي
عنوان كنفرانس :
سومين همايش ملي روان شناسي مدرسه
چكيده فارسي :
در دنياي كنوني زندگي كه متفاوت از زمان‌هاي گذشته است پديده‌هاي جديد متنوع و به‌هم‌پيچيده آن‌چنان فراوان و نو به نو شده‌اند كه دانايي‌ها، توانايي‌ها و امكانات را اجتناب‌ناپذير مي‌كند. البته اين دانستني‌ها و مهارت‌ها بايد قادر باشند امنيت رواني و احساس زيبايي دوستي را در مواجهه با مشكلات زندگي تضمين كند. چراكه كودكان و نوجوانان ما نيازمند فضاي شاد براي شاداب زيستن هستند. در شرايطي كه اكثر منازل شهري تبديل به آپارتمان‌هاي كوچك و به‌دوراز فضاهاي بازي شده است. حداقل كاري كه مي‌توان در تأمين بهداشت جسمي و روحي فرزندان داشته باشيم ايجاد فضاي مفرح و شادي‌بخش در مدرسه است؛ زيرا اگر فضاسازي مناسبي در مدارس انجام شود به شاد زيستن فرزندان خود كمك بسيار مهمي خواهيم كرد. لذا در مقاله حاضر كه يك مقاله مروري توصيفي- تحليلي است به توصيف و نقش فضاسازي در شاد بودن محيط هاي آموزشي مي‌پردازيم.
