شماره ركورد كنفرانس :
4365
عنوان مقاله :
نقش كتابخانه هاي آموزشگاهي در يادگيري دانش آموزان
پديدآورندگان :
تقوي راد عطيه att43@yahoo.com كارشناسي ارشد علوم تربيتي( برنامه ريزي درسي)، دانشگاه آزاد اسلامي واحد تهران مركز
كليدواژه :
كتابخانه , آموزشگاه , يادگيري , دانش آموز
عنوان كنفرانس :
سومين همايش ملي روان شناسي مدرسه
چكيده فارسي :
اين پژوهش با هدف بررسي نقش كتابخانه هاي آموزشگاهي در يادگيري دانش آموزان مورد مطالعه قرار گرفته است.روش پژوهش توصيفي- كتابخانه اي و از ابزار و شيوه ي جمع آوري اطلاعات منابع كتابخانه اي، مقالات و سايت هاي معتبر علمي استفاده شده است. كتابخانه ها و كتابداران آموزشگاهي در روند آموزش و رفع نيازهاي دانش آموزان تأثير بسزايي دارند يكي از كاركردهاي مهم آنان كمك به برنامه هاي آموزشي مدرسه و ايجاد و توسعه مهارت در بين دانش آموزان است مقاله حاضر به بررسي تعريف مرتبط و اهميت كتابخانه آموزشگاهي در يادگيري دانش آموزان مي پردازد.
