شماره ركورد كنفرانس :
4365
عنوان مقاله :
بررسي اثربخشي آموزش مديريت استرس مبتني بر ذهن آگاهي (MBSR) بر استرس ادراك شده در مادران كودكان مبتلا به اوتيسم
پديدآورندگان :
اصغري رقيه R.asqariii@gmail.com كارشناس ارشد، گروه روانشناسي عمومي، دانشگاه خوارزمي، تهران، ايران , فرهادي وحيد Farhadivahid.a@gmail.com باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد كرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامي، كرمانشاه، ايران , رادافرين نازنين Nazanin.radafarin@gmail.com كارشناس ارشد، گروه روانشناسي عمومي، دانشگاه خوارزمي، تهران، ايران.
كليدواژه :
مديريت استرس , ذهن آگاهي , استرس ادراك شده , مادران داراي كودك مبتلا به اوتيسم
عنوان كنفرانس :
سومين همايش ملي روان شناسي مدرسه
چكيده فارسي :
پژوهش حاضر باهدف بررسي اثربخشي آموزش مديريت استرس مبتني بر ذهن آگاهي (MBSR) بر استرس ادراك شده در مادران كودكان مبتلا به اتيسم انجام شد. جامعه آماري پژوهش حاضر شامل كليه مادران كودكان مبتلا به اتيسم ۴ - ۶ سال در مراكز آموزشي اوتيسم در شهر تهران در سال 95 بودند. از اين ميان، 40 مادر به روش نمونه‌گيري در دسترس انتخاب شدند و سپس به طور تصادفي به دو گروه آزمايش و كنترل تقسيم شدند. سپس آموزش مديريت استرس مبتني بر ذهن آگاهي (MBSR) در 8 جلسه به گروه آزمايش داده شد. در مورد گروه كنترل هيچ‌گونه مداخله اي انجام نشد و پس از اتمام جلسات، مرحله پس آزمون به اجرا درآمد. جهت گردآوري اطلاعات از پرسشنامه استرس ادراك شده استفاده شد. جهت تجزيه و تحليل نتايج از تحليل كوواريانس تك متغيره استفاده شد. نتايج نشان داد كه ميانگين نمرات استرس ادراك شده در گروه آزمايش به طور معناداري كاهش يافته است (05/0P ).
