بررسي و مقايسه ميزان مسئوليت و رشد اجتماعي دختران نوجوان با توجه به سبك فرزند پروري مادران

پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه میزان رشد اجتماعی ومسئولیت پذیری دختران نوجوان با توجه به سبك فرزند پروریمادران انجام شد.جامعه مورد مطالعه كلیه دانش آموزان دختردبیرستانی (15-17 ساله) در سال تحصیلی 91-1390 شهرستان رباط كریم بودند. نمونه ی آماری شامل 365 نفردانش آموز بود كهبه روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش، یكی آزمون سبك های فرزندپروری بامریند بود كه توسط مادران ودو پرسشنامه ی مسئولیتپذیری و رشد اجتماعی كه توسط دانش آموزان تكمیل شد. بهمنظور تجزیه و تحلیل اطلاعات،از تحلیل واریانس یك طرفه با آزمونتعقیبی شفه استفاده گردید. نتایج به دست آمده نشان داد كه میزان مسئولیت پذیری (F=15/524 و 3/86= (3/47 و 2) P<5%, fc و رشد اجتماعی (F=21/752 و 3/86= (347 و 2) P<5%, fc) دانش آموزان به لحاظ سبك های مختلف فرزندپروری مادران آن ها متفاوت است.آزمون تعقیبی شفه نشان داد كه در مقایسه میانگین گروه ها، تفاضلمیانگین گروه های مستبد و سهل گیر معنادار نیست ؛ اما، تفاضلبین گروه های مستبد و مقتدر و همچنین سهل گیر و مقتدر معنادار می باشد.