بررسي جايگاه علم و دين در پيش‌نويس پيشنهادي مباني الگوي اسلامي-ايراني پيشرفت

در اين مقاله قصد داريم تا به بررسي جايگاه علم و دين در پيش نويس مباني الگوي اسلامي-ايراني پيشرفت (نسخه الف) بپردازيم. با معرفي علم به عنوان عاملي مؤثر در ايجاد معرفت اجتماعي و همچنين عاملي مؤثر در پيشرفت جامعه، ارتباط آن را با اجزاي حوزه هاي مؤثر ديني مطرح شده در نسخه پيشنهادي الف تبيين مي كنيم. در اين راستا انواع ارتباط علم و دين را معرفي كرده و به بررسي تعارض ها و تضادهاي ظاهري آن ها مي پردازيم و علل پيدايش اين تعارض را از نظر مي گذرانيم و با ارائه راهكار رفع اين تعارض، آثار همراهي علم و دين در پيشرفت جامعه از نگاه دين را بررسي مي كنيم و تلاش مي كنيم با ايجاد نقش علم و دين كه در نسخه پيشنهادي تا حدودي مغفول مانده است، پيشنهاد افزودن مصداق آيه شريف «إِنَ الَذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ مِن قَبْلِهِ إِذَا يتْلَى عَلَيهِمْ يخِرُونَ لِلْأَذْقَانِ سُجَدًا » به سند مباني را مطرح كنيم. در اين راستا ضمن بررسي كلام¬الله مجيد تلاش مي¬كنيم تا از انديشه¬هاي بنيانگذار فقيد جمهوري اسلامي حضرت امام خميني -رحمت الله عليه- و مقام معظم رهبري (مد ظله عالي) نيز بهره مند شويم.