تحليل محتواي نظام پيشنهادات مقالات چاپ شده آموزش كارآفريني طي سال هاي 1394-1385

پژوهش حاضر به منظور تحليل محتواي مقالات حوزه آموزش كارافريني مي باشد. روش تحقيق حاضر از نوع تحليل محتوا مي باشد. جامعه آماري تحقيق، مقالات چاپ شده در مجلات كارآفريني طي سالهاي 1394-1385 است كه از پايگاه جامع اطلاعات علمي جهاد دانشگاهي (sid) جستجو شده است. تعداد48 نتيجه يافت شد كه 4 مقاله به علت عدم قابليت دانلود كنار گذاشته شد.در نهايت تعداد 44مقاله مورد بررسي قرار گرفت. نتايج به دست آمده نشان مي دهد كه در متغير هاي بررسي شده، بيشترين متغير بررسي شده مربوط به آموزش مهارت هاي كارآفريني با فراواني19 است. بيشترين فراواني در متغيرهاي مستقل مربوط به آموزش مهارت هاي كارآفريني با فراواني8 مي باشد. بيشترين فراواني در متغيرهاي وابسته نيز مربوط به روحيه ي كارآفريني با فراواني5 مي باشد. در پيشنهادات ارائه شده نيز بيشترين فراواني مربوط به محوريت آموزش است كه فراواني 95را به خود اختصاص داده است. محوريت هاي سياست گذاري، منابع انساني، رفع موانع و اقتصادي به ترتيب با فراواني35،37،60 و 33 در رتبه ي دوم تا پنجم قرار دارند. كمترين فراواني نيز مربوط به ايجاد مراكز كارآفريني دانشگاهي و مشاوره با فراواني 6 مي باشد. نتايج تحقيق نشان مي دهد كه پژوهشگران به مقوله آموزش كارآفريني بيشتر از ساير موارد پرداخته اند اما ضرورت آموزش كارآفريني، نظام سياست گذاري مي باشد كه فرايند آموزش كارآفريني را تسهيل مي كند.