روايي¬ آزمون راهبردهاي عملكردي 2 (TOPS2) در جامعه¬ي ورزشكاران رشته هاي انفرادي ايراني

يكي از ابزارهاي بسيار مهم در زمينه¬ي سنجش راهبردهاي روان¬شناختي، آزمون راهبردهاي عملكردي (TOPS2) مي¬باشد. آزمون راهبردهاي عملكردي براي ارزيابي دامنه¬ي گسترده¬اي از مهارت¬ها و تكنيك¬هاي روان شناختي و استفاده¬ي راهبردي آن¬ها توسط ورزشكاران در حين رقابت و تمرين به عنوان مهم¬ترين عوامل روان¬شناختي درگير در رقابت و تمرين طراحي شده است (1). هدف از اين پژوهش، بررسي روايي آزمون راهبردهاي عملكردي (TOPS2) در جامعه¬ي ورزشكاران رشته¬هاي انفرادي ايراني بود. TOPS در طول ساليان مختلف و در نقاط مختلف جهان مورد بازبيني، روايي¬يابي و پايايي¬سنجي مجدد قرار گرفته و تغييراتي ملزوم به قصد تكامل در آن ايجاد شده است (2). در اين پژوهش از جديدترين نسخه¬ي آزمون كه در قالب 8 عامل براي تمرين و 9 عامل براي رقابت بود، استفاده گرديد (3). آزمون مجموعاً داراي 68 گويه يعني به ازاي هر عامل 4 گويه بود كه پس از ترجمه توسط متخصصين مرتبط و تاًييد از جانب كارشناسان زيربط به مرحله¬ي اجرا درآمد. از جامعه¬ي ورزشكاران ايراني فعال در رشته¬هاي انفرادي، تعداد 197 نفر به عنوان نمونه به-صورت تصادفي (خوشه¬اي)، آزمون مزبور را تكميل نمودند. اين ورزشكاران زن و مرد (ميانگين سني/سال: 89/6 ±90/29) از 9 شهر ايران بودند كه در 13 رشته¬ي ورزشي انفرادي فعاليت مي¬كردند. براي برآورد روايي گويه¬هاي اين آزمون از روش تحليل عاملي تاييدي با استفاده از نرم¬افزار Lisrel استفاده شد. نتايج مدل¬هاي تحليل عاملي تاييدي، برازش قابل قبولي براي ساختار مكنون TOPS2 در سطح گويه¬ها و در سطح عوامل آزمون به¬دست آمد و آزمون مذكور با 17 عامل و 68 گويه در دو بخش تمرين و رقابت مورد تاييد قرار گرفت.