ارتباط بين هوش هيجاني و سبك هاي رهبري مديران ادارات تربيت بدني

هدف:پژوهش حاضر با هدف ارتباط بين هوش هيجاني و سبك هاي رهبري مديران ادارات تربيت بدني انجام ‏گرفت. روش شناسي: پژوهش حاضر از نوع توصيفي- همبستگي است. جامعه¬آماري تحقيق شامل 129 رييس، نواب رئيس و دبيران هياتهاي ورزشي استان گيلان مي باشد. آزمودني ها دو پرسشنامه 1- پرسشنامه چند عاملي رهبري MLQ كه داراي 9 خرده مقياس مي باشد و 2- پرسشنامه هوش هيجاني سيبرياشرينگ كه يك ابزار 33 سوالي با مقياس پنج ارزشي ليكرتي است و داراي پنج خرده مقياس مي باشد را تكميل نمودند. جهت تجزيه و تحليل اطلاعات، از آزمون¬هاي كالموگراف – اسميرنوف، ضريب همبستگي پيرسون، در سطح معني¬داري ( 05/0 ≤ P) استفاده شد. يافته ها: نتايج تحقيق نشان داد كه ارتباط مثبت و معني داري بين سبك رهبري تحول گرا و هوش هيجاني وجود دارد همچنين بيشتر مديران از سبك رهبري تحول گرا استفاده كرده اند. نتيجه گيري: در مجموع، مي توان نتيجه گرفت هوش هيجاني سهم عمده¬اي را در موفقيت شغلي و زندگي روزمره دارد و به مديران در درك و تقدير از احساسات و عواطف خود و ديگران و چگونگي واكنش مناسب به اين هيجانات كمك مي‏¬كند.