ارتباط بين سبك¬هاي رهبري مربيان و اضطراب رقابتي بازيكنان زن فوتسال ليگ برتر كشور

هدف تحقيق حاضر بررسي ارتباط بين سبك¬هاي رهبري مربيان و اضطراب رقابتي بازيكنان زن فوتسال ليگ برتر كشور بود. اين تحقيق از نوع توصيفي- همبستگي و به روش ميداني انجام شده است. جامعه آماري شامل كليه بازيكنان 11 تيم شركت¬كننده در نهمين دوره مسابقات ليگ برتر فوتسال بانوان كشور در سال 93-92 بود (123=N). تمام اعضاي جامعه به عنوان نمونه آماري در تحقيق شركت كردند و به پرسش¬نامه¬ي استاندارد مقياس رهبري در ورزش (LSS، چلادوراي و صالح، 1980) و اضطراب حالتي رقابتي (CSAI-2، مارتنز و همكاران، 1990) پاسخ دادند. نتايج آزمون تحليل واريانس با اندازه¬گيري مكرر نشان داد كه مربيان از سبك رهبري آموزش و تمرين و بازخورد مثبت بيشترين استفاده و از سبك آمرانه كم¬ترين استفاده را داشتند. همين¬طور نتايج ضريب همبستگي پيرسون بين سبك¬هاي رهبري مربيان و اضطراب رقابتي بازيكنان رابطه¬ي منفي معني¬داري را نشان داد. براساس نتايج تحقيق به مربيان پيشنهاد مي¬شود كه علاوه بر توجه به آمادگي¬هاي جسماني و فني بازيكنان به عامل رواني و اضطراب رقابتي بازيكنان نيز توجه كنند.