مولفه ها ي نظام تعليم و تربيت مبتني بر آموزه هاي ديني

تربيت ديني در مفهوم خاص آن،يعني مجموعه تدابير و اقدامات سنجيده و منظم تربيتي به منظور پرورش و تقويت ايمان والتزام متربيان به باورها، هنجارها و ارزشها، احكام و دستورات، اعمال و مناسك ديني است. در واقع تعليم وتربيت بخشي از انسان شناسي است به طوري كه مطالعات انسان شناختي فلسفي، بدون پرداختن به آن ناقص است. بنابراين تعليم و تربيت صرفا يكي از جلوه ها ي تعقلي د رزندگي ما نيست بلكه شرط ضروري براي بودن و ماندن انسان ها است. معرفي تربيت به عنوان رسالت اصلي انبيا و ماموريت نخستين اديان لوازم و پيامدهاي مهمي دارد و سبب مي شود تربيت در رتبه اي بالاتر از نظم اجتماعي قرار گيرد . نظام تربيتي همچنين يكي از چند نهاد اجتماعي و همسطح بانهادهاي سياست، اقتصاد،حقوق و..تلقي نمي شود اين نظام بنياد تشكيل خانواده واز مبادي تكوين جامعه است در اين مقاله سعي بر اين است تا با توجه به آموزه هاي ديني، اهداف نظام تعليم و تربيت اسلامي، عوامل مؤثر در تربيت اسلامي و اركان تربيت اسلامي كه به گونه اي مؤلفه هاي اين نظام هستن، تبين شوند.