تجلّي مضامين تعليمي – تربيتي در منظومه‌ي «دفتر دل» علّامه حسن حسن‌زاده آملي

منظومه‌ي «دفتر دل»، يكي از آثار علّامه حسن‌زاده آملي (در دوره‌ي معاصر)، حاوي مضامين حكمي – عرفاني و تعليمي – تربيتي است. در پژوهش حاضر به روش توصيفي – تحليلي برخي ارزش‌ها و آموزه‌هاي موجود در پنج باب اول آن مورد واكاوي قرار گرفته است. بر اين مبنا پرسش‌هايي مطرح است كه «علّامه چه موضوعات تعليمي - تربيتي را در باب «1 - 5» دفتر دل بيان نموده و هدف ايشان از تبيين آموزه‌هاي تربيتي چه بوده است؟». مطابق نتايج، برخي از اين آموزه‌ها شامل: تهذيب نفس، ادب با خدا، انس با قرآن‌كريم، همّت، مذمّت بُخل و ... است. علّامه لازمه‌ي رسيدن به مدينه‌ي فاضله را تأديب در متن اجتماع و شئون حقيقت زندگي مي‌داند؛ لذا در «دفتر دل» برآن است تا با الهام از آموزه‌هاي ديني، در جامه‌اي تنيده از عرفان و اخلاق، به تلطيف روح انساني بپردازد و آنان را به طريق علم و عمل به كمال انساني سوق ‌دهد.