شماره ركورد كنفرانس :
4427
عنوان مقاله :
ويژگي هاي معلم موفق از ديدگاه دانش آموزان
پديدآورندگان :
سرابي مرضيه jm.sarabi@yahoo.com دانشجوي دكتري برنامه ريزي درسي، دانشگاه الزهرا , مهران گلنار gmehran@alzahra.ac.ir دكتري برنامه ريزي درسي ،دانشياردانشگاه الزهرا
كليدواژه :
معلم موفق , شخصيت فردي , تدريس اثربخش
عنوان كنفرانس :
چهاردهمين همايش سالانه انجمن مطالعات برنامه درسي ايران: فرهنگ و برنامه درسي
چكيده فارسي :
هدف از اين پژوهش بررسي ويژگي هاي معلم موفق از ديدگاه دانش آموزان است.جامعه آماري اين پژوهش را دانش آموزان دختر مقطع سوم دبيرستان (سوم متوسطه دور دوم) در منطقه 11 آموزش و پرورش شهر تهران تشكيل مي دهند كه به روش نمونه گيري تصادفي طبقه اي نسبي،گروه نمونه انتخاب شده و داده هاي مورد نياز به وسيله پرسشنامه محقق ساخته با طيف ليكرت جمع آوري گرديد و به منظور تأمين روايي ابزار از نظر متخصصان استفاده شد و هم چنين اعتبار پرسشنامه از روش كرنباخ به دست آمد.نتايج حاصل از داده هاي جمع آوري شده حاكي از آن است كه از نظر دانش آموزان مولفه شخصيت فردي معلم (شامل خوش اخلاق بودن،صبور و با حوصله بودن،با علاقه و انرژي تدريس نمودن،شوخ طبع بودن و داشتن صداقت در رفتار)بيشترين اهميت را در موفقيت او دارا مي باشد.